Attraverso i semplici versi di una poesia i bambini e le bambine di classe II, comprendono la tragedia di Franta Bass. Franta era uno dei tanti bambini cecoslovacchi deportati  nel campo di Terezin e destinati poi ad Auschwitz. Del loro passaggio a Terezin sono rimasti disegni e poesie, una di queste “Il giardino”, ha motivato la creazione di questo piccolo lavoro di animazione. Durante le attività, i bambini si sono scambiati idee, hanno parlato, si sono avvicinati emotivamente al dramma del piccolo poeta, ma anche a quello che tutt’oggi vivono tanti altri bambini privati dei loro fondamentali diritti. Hanno discusso su ciò che non vorrebbero mai perdere ed hanno trasferito le loro emozioni nella scelta dei colori e dei soggetti che compongono questo “collage animato”.
Poesia recitata da Pietro ed Elena.

Ins. Giuliana Fedele

 

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Anno scolastico 2005-2006
Piccoli della scuola dell’infanzia e alunni della classe prima, insieme nella costruzione di un tappeto magico!
L’attività rientra nei percorsi che le scuole attivano per favorire il passaggio graduale dei loro alunni, in un diverso ordine di scuola. In questo caso, gli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia di Ipplis, trascorrono una mattinata, nella classe prima di Orsaria. Avranno modo di visitare gli ambienti della scuola, di conoscere nuovi amici e di lavorare con loro alla realizzazione di una vera magia!
Tempere colorate, pennelli, dita, cartoncini, telecamera su cavalletto, e ciak!  Il tappeto magico si compone e ricompone, appare e scompare dal pavimento dell’aula. Vedere per credere!
Video a cura di Giuliana Fedele

 

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Dalla fine del 1941 alla liberazione della città, nel ghetto di Terezin soggiornarono più o meno a lungo gli ebrei cecoslovacchi destinati al campo di sterminio di Auschwitz.
Tra di loro 15.000 tra bambini e giovinetti, dei quali ne sopravvissero meno di cento.
Del loro passaggio a Terezin è rimasta una commovente testimonianza, rappresentata da alcune migliaia di disegni e qualche decina di poesie.
Pavel Friedman era uno di quei ragazzini e la sua poesia, come per lui la farfalla, ci è rimasta nel cuore. 
Pavel noi non dimenticheremo.
I bambini e le bambine della classe prima della scuola Primaria di Orsaria
Giornata della memoria 27 gennaio 2011.
Il video è nato dagli acquerelli realizzati dalla classe per illustrare la poesia. Alcuni disegni sono stati ritagliati e ripresi in movimento su uno sfondo che i bambini andavano via via dipingendo. La telecamera su cavalletto, riprendeva le varie fasi del lavoro di animazione. Successivamente al montaggio del lavoro, è stato registrato e aggiunto l’audio con le splendide voci di Aurora e Nizar.

Un progetto a cura di
Giuliana Fedele

 

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Nicholas adora recitare le poesie, a noi piace ascoltarlo. Abbiamo pensato di fargli un regalo e di aggiungere alla sua voce suoni e immagini. Abbiamo scelto fili di lana, batuffoli e brillantini, ci sembravano  materiali morbidi, malleabili, mutevoli, piacevoli così come per noi è la poesia recitata da Nic. La sceneggiatura e le riprese sono state lunghe e difficili, ma il risultato ci piace e così lo proponiamo anche a voi.
Gli alunni e le alunne della classe 5° della scuola primaria di Orsaria.

 

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Volete imparare un po’ di lingua inglese divertendovi a cantare con noi? Eccovi allora un piccolo video di animazione creato dai bambini di Orsaria che si sono dedicati oltre che alla sceneggiatura, al disegno e all’animazione, anche a cantare la storia di uno strano negozio di animali.

 

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Podcast video realizzato dai bambini della classe seconda della scuola primaria di Orsaria nell’ambito del progetto musicale della scuola.
i disegni e le animazioni sono realizzate dai bambini e dalle bambine

 

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Volete sapere tutto sul PODCAST?
Chi meglio del dottor Seer può farlo? Ecco per voi un collegamento in videoconferenza con il famossissimo esperto di Podcast.L’intervista è condotta dalla brava podcaster Giuliana Fedele ed è un utile strumento di formazione per quanti si avvicinano al magico mondo del podcast!

 

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