In classe i bambini non parlano d’altro: è scomparso il cartello costruito per la loro aiuola. E’ impossibile non ascoltarli e così “Il cartello scomparso” diventa il fulcro di questa giornata speciale di scuola. Si decide di fare qualche cosa per ritrovarlo, ma cosa? A ruota libera i bambini propongono varie strategie, si accettano e discutono le meno fantasiose: fare un annuncio con la descrizione dell’oggetto scomparso; mettere la notizia fra le news del sito; costruire dei volantini e tappezzare il paese; fare un’indagine nella scuola, esplorare il circondario. Si inizia lavorando alla notizia, mentre un piccolo gruppo, si alterna al computer per progettare un possibile volantino da affiggere in paese (usiamo pages che permette di inserire con facilità scritte ed immagini in strutture già definite). Dovremo uscire da scuola per esplorare la zona circostante , affiggere i volantini e intervistare qualche possibile testimone. Siamo al primo piano e dalle finestre studiamo il percorso: costruiamo una mappa e segnamo i punti che dovremo raggiungere ed esplorare. Usciamo muniti di fotocamera digitale. Al rientro da quella che è diventata un’ avventura, con incontri e scoperte inaspettate, ci ritroviamo con del buon materiale video e qualcuno ha pure preso degli appunti! Stendiamo una veloce scaletta e via con un  nuovo GT! Attività in classe II A scuola primaria di Premariacco Ins. Giuliana Fedele

 

 Podcast Video [2:49m]: Play Now | Play in Popup | Download

Nonna Ida ci è venuta a trovare a scuola una mattina del mese di novembre. Noi abbiamo preparato per lei una grande e comoda sedia dove farla sedere.
Lei si è seduta lì con tutti i bambini seduti attorno e ci ha raccontato la sua storia. Noi eravamo curiosi di sapere come è diventata scrittrice e da quanto tempo scriveva. Nonna Ida ci ha raccontato che prima ha scritto libri di poesia e poi si è messa a scrivere le favole. Noi le abbiamo chiesto di leggercene alcune e lei ha accettato volentieri. Nel salone della scuola stavamo tutti in silenzio, attenti alle sue parole. E’ stato bellissimo! Alla fine nonna Ida ci ha regalato un libro da portare a casa. Mentre ce lo consegnava ci dava un bacetto sulla fronte. Durante l’incontro abbiamo filmato alcuni momenti e ne abbiamo realizzato un GT RAGAZZI. Grazie Nonna IDA!

Redazione RDF - Cl@sse 2.0

 

 LE FAVOLE DI NONNA IDA: Play Now | Play in Popup | Download

Tutto inizia con due bambini che raccontano. Il loro racconto appassiona tutta la classe. Si decide che potrebbe essere una notizia interessante per il GT RDF. Si cerca la documentazione e si verificano le fonti. Qualcuno propone un approfondimento a carattere scientifico, si lavora così su testi diversi per ricavare informazioni e rendere la notizia completa. Ci si divide in gruppi di lavoro ci sono pure dei provetti disegnatori e da casa, si appassiona anche una mamma che collabora con la redazione attraverso uno scambio di mail e riesce a procurare l’intervento dei protagonisti della notizia in classe. Durante la costruzione del GT i bambini hanno avuto l’opportunità di mettersi in gioco,  ricercare, discutere, progettare, entrare in contatto con persone nuove e ascoltare le loro esperienze. La  motivazione e la consapevolezza di creare un GT che potesse comunicare ai ragazzi in rete le esperienze e le cose apprese, ha dato vita ad una scaletta ricca e d articolata. Lanci, sequenze e clock della trasmissione sono stati accuratamente ideati e provati da tutti gli alunni che poi si sono suddivisi nei diversi compiti.

Attività svolta nella classe 2° A della scuola primaria di Premariacco.

Ins. Giuliana Fedele

 

 Podcast Video [07:25m]: Play Now | Play in Popup | Download

Il PATTO DI FRATELLANZA è qualcosa di molto importante per le Ciurme Pirata! Ecco come le Ciurme, amiche di Francois e Mary Joe, si organizzano per idearlo assieme. Siamo a Manzano, scuole primarie di via Rossini e via Libertà. Ci aiutano due Piratesse speciali, della Ciurma Krocus. Assieme a loro tutte le ciurme hanno potuto realizzare un loro personale Patto di Fratellanza ricco di spunti ed indicazioni per intraprendere un viaggio in armonia. Si parla di fratellanza, ma anche di amicizia, di sostegno agli altri…Ascolate i nostri inviati speciali! Buon GT RAGAZZI!

 

 GT RDF - Cl@sse 2.0: Play Now | Play in Popup | Download

Dalla Redazione GT della classe 4^ di Moimacco:
Servizio sull’inaugurazione della seconda edizione della Mostra del libro, ospiti speciali lo scrittore Paolo Maurensig e i Tuareg.
Moimacco 26 novembre 2011 Scuola Primaria di Moimacco

Insegnante Anna Mulloni

 

 Podcast Video [05:22m]: Play Now | Play in Popup | Download

Come si fa un telegiornale? Quanto dura una sigla e come saluta il giornalista dallo studio? Per capire meglio come fare guardiamo prima un TG Regionale. Contiamo i secondi per: sigla, saluti in studio, lancio della notizia, collegamento in esterna, servizio con interviste sul campo, ritorno allo studio, commento e conclusione. L’argomento scelto è quello più vicino alle finestre della nostra classe: le foglie che cadono. Per fare tutto questo ci mettiamo circa 2 ore, ma alla fine possiamo rivedereci in video. Quello che vedete è il nostro primo GT completamente realizzato da noi!
Non pubblichiamo qui il backstage con le riprese più divertenti e con le “papere” che ci hanno divertito…
Poi, per casa ecco il compito: prova davanti ad uno specchio a fare un telegiornale con saluti, lancio e notizia. Fare questi compiti ci piace un sacco!!!

 

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In redazione, in questo caso si lavora su fonti documentarie: il volantino della manifestazione e piccoli spezzoni video. Divisi in piccoli gruppi, gli alunni devono cercare risposta alle 5 W del provetto giornalista.Chi visiona i video prende appunti, chi lavora sui documenti di testo, ricerca e sottolinea le informazioni. Alla fine la redazione si riunisce su un unico tavolone, si controllano le informazioni relative alle 5 W reperite dai gruppi di lavoro e si stabilisce quali contenuti tenere perchè il servizio sia completo di informazioni. Si struttura quindi una scaletta dei contenuti e si decidono lanci e presentazione dei giornalisti in studio. I tecnici della scenografia hanno un’idea, utilizzare un’App dell’iPad per movimentare lo sfondo ai giornalisti in studio. In tempo reale mentre le due giornaliste parlano, due “tecnici” creano sullo sfondo della LIM alcuni effetti.
Attività sul telegiornale in classe II A, scuola primaria Premariacco
Ins. Giuliana Fedele

 

 Podcast Video [03:20m]: Play Now | Play in Popup | Download

GT SPORT. I nostri piccoli giornalisti provano a condurre un’ intervista. L’impresa non è così semplice bisogna documentarsi sui protagonisti, preparare le domande giuste, suddividersi compiti e ruoli: i suggeritori, i giornalisti in studio, chi intervista, chi si occupa della scenografia e della scelta dei fondali, i microfonisti. Si elabora una possibile scaletta della trasmissione; si scrivono i lanci e poi si contattano gli invitati scrivendo una mail di invito. SI decide quali spazi utilizzare e come gestire l’arrivo dei due ospiti: Thomas e Cristian giovani promesse del ciclismo regionale. A conclusione si scrive un articolo giornalistico per annunciare l’uscita del servizio su cui si è lavorato.
Attività svolta in classe II A a Premariacco.
Ins. Giuliana Fedele

 

 Podcast Video [05:10m]: Play Now | Play in Popup | Download

Il 12 novembre 2011 siamo stati invitati a festeggiare il ventennale della PROTEZIONE CIVILE DI MANZANO. Una splendida occasione per la nostra Redazione Giornalistica di Manzano 5° che, nei giorni precedenti, ha realizzato un GT dedicato ai protagonisti locali. Nel nostro GT RAGAZZI, che è stato proiettato in grande durante i festeggiamenti, potrete trovare le interviste e gli approfondimenti realizzati in classe con il signor Davide Trentin, responsabile del gruppo Protezione Civile locale e il Consigliere Delegato Claudio Trungadi. e gli approfondimenti sulla Protezione Civile. Al Folledor erano presenti le autorità regionali e provinciali. Il grande applauso che abbiamo ricevuto ci  ha resi orgogliosi: anche noi abbiamo contribuito a rendere più bella la festa dedicata a tutti i volontari della Protezione

 

 GT RDF - REDAZIONE MANZANO 5°: Play Now | Play in Popup | Download

Reportage giornalistico a cura della redazione RDF classe IV della scuola primaria di Moimacco.
Il 16 Novembre 2011 le classi IV e V della scuola primaria di Moimacco, visitano la storica villa e il suo parco.
Ecco il reportage dell’interessante uscita didattica a cura dei provetti giornalisti della classe IV.

Attività e montaggio video a cura dell’insegnante Anna Mulloni

 

 Podcast Video [05:21m]: Play Now | Play in Popup | Download