L’esperienza è stata realizzata dalla classe prima a tempo pieno in occasione della settimana dei diritti dell’infanzia. Sono state dapprima presentate individualmente le foto chiedendo a ciascun bambino cosa rappresentava l’immagine. In un secondo momento sono state eseguite le registrazioni audio con il programma Garage Band. L’insegnante ha proceduto poi al montaggio utilizzando il programma Keynote.
Una volta realizzato il prodotto e presentato agli alunni, si è riflettuto sul fatto che una stessa cosa viene percepita in modo diverso da persone diverse e che questo costituisce una ricchezza. La riflessione si è allargata alle altre situazioni della giornata scolastica ed extrascolastica.

Numero alunni: 15
Insegnante: Furlan Vanda

 

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Tags: competenze sociali e civiche, diritto n.18, podcast

Pubblicato il Mercoledì, 7 Dicembre 2011 alle 22:10 e archiviato in LINGUE COMUNITARIE, MUSICA, SPUNTI DIDATTICI.